“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 145 Ordinat Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ordinat Yayınları Sayfa 145
2. Karadutum, çatal karam, çingenem
Nar tanem, nur tanem, bir tanem
Ağaç isem dalımsın salkım saçak
Petek isem balımsın ağulum
Günahımsın, vebalimsin
Bu parça yapı ve tema özellikleri düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisine örnek gösterilebilir?
A) Millî Edebiyat zevk ve anlayışını yansıtan şiire
B) Saf şiire
C) Toplumcu gerçekçi şiire
D) I. Yeni şiirine
E) II. Yeni şiirine
- Cevap: A
3. I. Yerçekimli Karanfil şairi
II. Kaldırımlar şairi
III. Bayrak şairi
IV. İstanbul şairi
Numaralanmış adlandırmalar aşağıdaki şairlerle eşleştirilirse hangisi dışta kalır?
A) Necip Fazıl Kısakürek
B) Arif Nihat Asya
C) Yahya Kemal Beyatlı
D) Edip Cansever
E) İlhan Berk
- Cevap: E
4. — tarafından adlandırılan —, öncelikle Garip akımına karşı bir hareket özelliği taşır. Genelde bu akımın basitlik ilkesine karşı çıkmıştır. Temel dayanakları; imge kullanmayı genişletme, özgür çağrışım, somuttan soyuta yönelme, anlamdan uzaklaşmadır. Bu metinde boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Orhan Veli – I. Yeni şiiri
B) Muzaffer Erdost – II. Yeni şiiri
C) Attilâ İlhan – Mavi grubu şiiri
D) Nazım Hikmet – Toplumcu şiir
E) Ziya Osman Saba – Saf şiir
- Cevap: B
12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 145 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Yorum Yap