“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 88 Cem Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 88
Metni Anlama ve Çözümleme
1. Okuduğunuz “Açık Deniz” şiirinde anlamı verilen kelimelerin dışında bilmediklerinizi metindeki bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi sözlükten kontrol ediniz.
- Cevap:
asi: yasa ve kurallara, buyruklara karşı gelen, başkaldıran; dik başlı.
aşina: bildik, tanıdık.
2. Şiirin temasını belirleyiniz.
- Cevap: Şiirin teması geçmişe duyulan özlemdir.
3. Şiirin ahenk unsurlarını belirleyerek bunların şiire katkısını açıklayınız.
- Cevap: Yahya Kemal için en değerli şeylerden biri şiirdeki ahenktir. Bu nedenle şiirde rediflere, kafiyelere ve dize içi tekrarlanan kelimelere yer vermiştir. Şiirdeki ahenk unsurlarını kafiyeleri şöyle gösterebiliriz:
çocukluğum / duyduğum “-um” redif; “-uğ” tam uyak
melâl / lâl “-lâl” zengin uyak (tunç uyak)
havâsını / ihtirâsını “-ını” redif; “-âs” zengin uyak
koşu / uğultulu “-u” yarım uyak
vatan / zan “-an” tam uyak
duygular / sular “-lar” redif; “-u” yarım uyak
4. Şiirin şekil özelliklerinin içerikle ilişkisini belirleyerek sözlü olarak ifade ediniz.
- Cevap: Şiir yapı bakımından “mesnevi” nazım biçimine uygun bir biçimde yazılmıştır, ancak konu, dil ve imgeler bakımından klasik mesnevi biçiminden farklı özellikler gösterir. Şiirde denizin engin ufku ile şairin kullandığı dil arasında bir benzerlik vardır. Kimi yerde açık denizin dalgaları gibi şairin dizeleri de uzalıp kısalmaktadır.
5. Şiirin birinci bendindeki imge ve edebî sanatları belirleyiniz. Bunların şiirdeki işlevlerini açıklayınız.
- Cevap: Şu şekilde gösterebiliriz:
Bir alev gibi hasret – teşbih sanatı (Hasret, aleve benzetilmiş)
Bitmeyen susuzluğa benzeyen bu ağrıyı – teşbih sanatı (Ağrı, bitmeyen susuzluğa benzetilmiş)
Gördüm deniz dedikleri bin başlı ejderi – teşbih sanatı (Deniz, ejdere benzetilmiş)
Kalbimde vardı “Byron”u bedbaht eden melâl – telmih sanatı (Geçmişten bir kişi “Byron” anımsatılıyor)
6. Okuduğunuz şiir ve Yahya Kemal Beyatlı hakkında verilen bilgilerden hareketle şiir ile şair arasındaki ilişkiyi değerlendiriniz. Ulaştığınız sonuçları noktalı alana yazınız.
- Cevap: Şair, bu şiirinde denizle ruhsal durumu arasında bir bağlantı kurar. İçindeki sonsuzluk duygusunu, geçmişe duyduğu özlemle birleştirir. Türkçeyi, aruz veznini ve şiir dilinin ahenk unsurlarını çok iyi bilen şair, bunu şiirinde başarıyla yansıtır.
11. Sınıf Cem Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 88 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Yorum Yap