11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 169

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 169 Cevapları Meb Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 169

3. Metne göre Mümtaz’ı her şeyin hoşnut etmesinin nedeni nedir? Açıklayınız.

• Cevap: Bende İhsan’ın tesiri büyüktür. Asıl hocam odur. Onun sayesinde o kadar az yoruldum ki… İhsan’ın en güzel tarafı, insan için yolları kısaltmayı bilmesidir diyerek İhsan’ın sayesinde bu kadar hoşnut bir insan olduğunu açıklar.

4. Metinde Mümtaz’ın eski kültür değerlerine ilgi duyması ve onlardan hoşlanması neye bağlanmıştır? Belirtiniz.

• Cevap: Balkan Harbi içinde İstanbul’a dönüşü İhsan’da büyük değişimlere sebep olmuş onun köklerine daha sıkı sıkıya sarılmasını sağlamıştır. Bu andan sonra İhsan kendi değerlerine ve kültürüne yönelmiştir.

5. Metinde kahramanların gezdiği yerler nasıl betimlenmiştir? Açıklayınız.

• Cevap:  Şu cümlelerle aktarılmıştır.

➜ Ezici sıcağa rağmen birkaç gün üst üste İstanbul’a indiler. Eski saraydan başlayarak camileri, medreseleri, semt semt gezdiler…
➜ Nuran, avlularında ot bitmiş, damı çökük, fukara yatağı medreselere, harap Tabhaneye, Hekimoğlu Alipaşa Camiinin yüzük taşı biçimine hayran oldu…

6. — Bilmem, tam dindar mıyım? Herhalde şu anda dünyaya çok bağlıyım. Fakat ne Allah ile kulunun arasına girmek isterim, ne de insan ruhunun büyüklüğünden, imkânlarından şüphe ederim. Kaldı ki bunlar millî hayatın kökleridir. Bak, kaç gündür İstanbul’da, Üsküdar’da geziyoruz, sen Süleymaniye’de doğmuşsun, ben Aksaray’la Şehzade arasında küçük bir mahallede doğdum. Hepsinin insanlarını, içinde yaşadıkları şartları biliyoruz. Hepsi bir medeniyet çöküntüsünün yetimleridir. Bu insanlara yeni hayat şekilleri hazırlamadan evvel, onlara hayata tahammül etmek kudretini veren eskilerini bozmak neye yarar. Büyük ihtilâller bunu çok tecrübe etti. Netice olarak insanı çıplak bırakmaktan başka bir şeye yaramadı. Bırak ki her yerde, en zengin ve müreffeh cemaatlerde bile, hayat bir yığın artıklarla, yarı yolda kalmışlarla doludur. Sünbül Sinan ve benzerleri bunların yardımcısıdır. Bu parçadan hareketle yazarın eski ve yeni medeniyet değerlerine nasıl baktığını belirtiniz.

• Cevap: Eski medeniyetler insanı daha kaderci bir anlayışa sürüklerken yeni medeniyetler kişiyi bencilleştirmekte kişiye kendi zevk ve anlayışı doğrultusunda bir yaşam sürmesi yolunu göstermektedir. İnsanlar bu ikisi arasında sıkışmakta bazen çareyi eski erenlere alimlerin türbelerine sığınmakta bulmaktadır.

7. Metinde sözü edilen millî, manevi ve kültürel değerleri belirleyiniz.

• Cevap:

Milli değerler: Aile büyükleriyle tanışmalar, yaşadığımız coğrafya, vatan toprakları.
Manevi değerler: evlat sevgisi, yaşanılan yere duyulan beğeni ve sevgi.
Kültürel değerler: Sevgiliyi aile ile tanıştırma.

a. Huzur adlı metnin anlatıcı ve bakış açısını belirleyiniz.

• Cevap: Anlatıcı üçüncü tekil şahıs anlatıcıdır. Bakış açısı ise hakim bakış açısıdır.

b. Metnin anlatıcı ve bakış açısının anlatımı nasıl etkilediğini değerlendiriniz.

• Cevap: Anlatıcı okuru romana hazırlarken aynı zamanda okuru yönlendirmektedir. Başarılı bir şekilde karşımıza çıkan anlatıcı sayesinde okur olarak bizler romana ve anlatılan hikayeye daha iyi konsantre olabiliyoruz. 

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 169 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.