9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ödev Yayınları Sayfa 137

“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 137 Ödev Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ödev Yayınları Sayfa 137

1-6. soruları, 136. sayfadaki masal metnine göre cevaplayınız.

1. Bu masalın yapı unsurlarını aşağıdaki tabloda ilgili yerlere yazınız.

• Cevap:

Kişiler: Kız, kurbağa, babayiğit, elekçiler, elekçi kız.

Olay örgüsü:

– Kızın kurbağa ile konuşması

– Pınarın orada eve babayiğidin ve elekçi kızın gelmesi.

– Elekçi kızın babayiğidi kandırması onunla evlenmesi

– Babayiğidin şehre gidip gelmesi.

– Babayiğidin, kızın konuşmalarını duyup gerçeği anlaması.

– Babayiğidin elekçi kızı cezalandırması ve kız ile babayiğidin muratlarına ermeleri.

Zaman: Zaman belirsizdir. “evvel zaman içinde, kız çeşmeye gidince, bir gün” gibi ifadeler metinde zamanı vermektedir.

Mekân: Mekân net değildir. “çeşme, öte dağın başı, pınarın dibi, şehir” gibi ifadeler metinde mekanı vermektedir.

2. Ah Kız Sana Yazık masalının planını oluşturan bölümleri aşağıdaki tabloya yazınız.

• Cevap:

Döşeme: Masalın başında tekerlemenin bulunduğu bölümdür.

Serim: Kızın kurbağayla konuştuğu bölümdür.

Düğüm: Elekçi kızın, babayiğidin ortaya çıktığı, elekçi kızın babayiğidi kandırıp onunla evlendiği, babayiğidin şehre gidip geldiği, bölümdür.

Çözüm: Babayiğidin kızı duyup gerçekleri öğrendiği, elekçi kızı cezalandırıp kızla evlendiği bölümdür.

Dilek: Onlar ermiş muradına biz çıkalım kerevetine, cümlesinin bulunduğu bölümdür.

3. Masallar niçin tekerlemelerle başlamaktadır? Açıklayınız.

• Cevap: Masallar daha çok çocuklara anlatılan ürünlerdir. Masalın başında dinleyicilerin dikkatini çekmek amacıyla masallara tekerlemeyle başlanmaktadır.

4. Ah Kız Sana Yazık masalında olağanüstü unsurlara yer verilmiş midir? Bu durumun masal türüyle ilişkisini açıklayınız.

• Cevap: Evet bu masalda kurbağanın kızla konuşması, babayiğidin kırk gün ölü gibi yatması gibi olağanüstü unsurlara yer verilmiştir. Bu durum yani olağanüstü unsurlara yer verilmesi masal türünün karakteristik bir özelliğidir.

5. Masalların, çocukların hayal dünyasını geliştirmedeki rolünü değerlendiriniz.

• Cevap: Masallarda daha çok gerçek hayatta karşılaşamayacağımız olağanüstü, hayalî ögelere yer verilir. Masalı dinleyen çocuklar bir yandan masalı dinlerken bir yandan da dinlediklerini zihinlerinde canlandırmaya çalışırlar. Bu şekilde masal dinleyen çocukların hayal dünyaları daha gelişmiş olur.

6. Ah Kız Sana Yazık masalındaki bağlaçları bularak metindeki işlevini belirtiniz.

• Cevap:

Ah Kız Sana Yazık masalındaki bağlaçlar altı çizili şekilde gösterilmiştir.

• Yazık ama benim neyime yazık: Cümleleri bağlamıştır.
• O da: Diyalogda cevap verdirme görevinde kullanılmıştır.
• Derken kapı açılmış ve: Cümleleri bağlamıştır.
• Beni de: Dahi, diğerleri gibi anlamında kullanılmıştır.
• Elekçi kızla (ile) babayiğit: Ve anlamında kullanılmıştır.
• Kız da: Diyalogda cevap verdirme görevinde kullanılmıştır.
• Sabır taşıyla (ile) sabır bıçağı: Ve anlamında kullanılmıştır.

7. Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun şekilde tamamlayınız.

• Cevap:

a) Masallar “Bir varmış, bir yokmuş” şeklinde kalıplaşmış bir söz ile başlar.
b) Masallarda zaman ve mekân kavramları belirsizdir.
c) Masal anlatan kişi, ilk bölümde tekerleme denilen kalıplaşmış sözlere yer verir.
ç) Masallarda dini ve milli motiflere hemen hiç yer verilmez.

8. Aşağıdakilerden hangisi masalın özelliklerinden biri değildir?

A) Olayların belli bir zamana bağlanmaması
B) Öğrenilen geçmiş zamanla anlatılması
C) Belli bir yazarının bulunmaması
D) Genellikle manzum eserler olması
E) Eğitici nitelik taşıması

• Cevap: D

9. Sınıf Ödev Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 137 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.