11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 128

“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 128 Cem Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 128

üçüncü ve son örnek “uğurlayıcı”. TS’nin onuncu baskısında (TDK 2005:2031) “uğurlayan kimse” anlamıyla yer alan bu sözcük, eserin son baskısından çıkarılmıştır. Daha evvel TS’de bulunan, bugün de Türkçenin kimi güncel sözlüklerinde (bk. Çağbayır 2007:4972, Püsküllüoğlu 2008:1751) görülen “uğurlayıcı”, bilinen ve günlük hayatta da karşılaşılan bir sözcük. Konya Tren Garı’nda bilet kontrol noktasına asılı tabeladaki “Bileti olmayanlar /e uğurlayıcılar kontra! noktasından ileriye geçemez/’cûmlesl bunu tanıklıyor. Her gün trenle yolculuk eden, istasyona yolcusunu yahut gideni selametlemeye gelen kişilerin gözüne çarpan “uğurlayıcı”, TS’ye de göz kırpıyor.
Bir dildeki sözcük sayısı ne kadar çok olursa dilin ifade imkânları o kadar genişlemiş olur. Bu durum; dilin zenginliğine işaret eder, dilin kullanıcılarına da türlü olanaklar sağlar. “Erte”, “keler” ve “uğurlayıcının yenilenen sözlükte bulunmayışı, eser için kayıptır. Ümidimiz, bu yazının “erfe”sinde kaybın farkına varılacak olmasıdır. Yitik olanı nerede, ne zaman ve ne şekilde bulduğumuz önemli değildir. Mühim olan eksikliğinin farkına Hoş geldin ertel Hoş geldin keleri Hoş geldin uğurlayıcıl

1. Yukarıdaki metin bir makaleden alınmıştır. Metnin, makalenin hangi özelliklerini taşıdığını belirleyiniz. Ulaştığınız sonuçları noktalı alana yazınız.

• Cevap: Metin şu özellikleri barındırdığı için makale özelliğini taşır: Ciddi ve ağırbaşlı bir dil kullanılmış. Ele alınan konuyla ilgili terimlere yer verilmiş. Konu sınırlaması yok, ancak daha çok bilimsel, akademik ve kültürel konularda yazılmış. Uzunluğu ile ilgili bir sınırlama yok. Ayrıntıya inilmiş. Devrik cümlelerden mümkün olduğunca uzak durulmuş. Yazarının konusunda uzman olduğu söylenebilir.

2. Yukarıdaki metinde ağırlıklı olarak hangi anlatım biçimi kullanılmıştır? Metinden örnek vererek noktalı alana yazınız.

• Cevap: Yukarıdaki metinde daha çok açıklama anlatım biçimi kullanılmış. Özellikle sözcüklerin kökenleri ile ilgili bilgi verilen kısımlarda bu durum hemen göze çarpar.

11. Sınıf Cem Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 128 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.